博士(终身教育中的门徒训练)定制重点
学位必修课程
| 先决条件 |
DSLE 606哲学教育发现 & 哲学 门徒训练与终身教育基础 研究方法 DSLE 541圣经灵性基础 |
12 学分 |
| 核心课程 | ||
| 基督教护教论者 |
DSLE 850基督教教学神学基础 GSEM 915圣经和神学解释学 |
6学分 |
| 牧师——老师 |
从以下3门课程中选择1门:
gdpc604人类性学和性治疗 gdpc620心理学的历史和系统 gdpc635心理咨询理论与技术
DSLE 610门徒训练教学 《bet365中文》 EDCI 650课程设计:_______ EDCI 750课程设计:________ |
6学分 |
| 仆人领袖 |
从以下课程中选择一门2学分的课程或总共2学分:
EDAL 667高等教育领导力 促进学习型组织的变革 领导和学习计划 转型型领导力 |
2学分 |
| 研究人员评估者 |
教育学中的定性研究方法 & 心理 应用统计方法1 EDRM 712应用统计方法2 |
9个学分 |
| 成熟的基督徒 | DSLE 830高级培育精神成长 | 3学分 |
| 一生的学者 |
DSLE 878高级学术和专业发展
DSLE 950门徒训练与生命教育的综合 |
2学分 |
| 论文顺序 |
EDRM 880或LEAD 880论文提案开发 DSLE 887应用研究 论文:文献综述 博士论文 |
16个学分 |
| 浓度的课程 |
如果满足以下三个条件，学生可以设计个性化的学习课程:
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20学分 |
| 总计 | 64个学分 | |
定制课程的选择包括以下领域:
家庭生活教育
青年、青年和成人研究
儿童的精神培育
青年及青年的精神培育
校园部研究
校园精神领导
教育史
教会音乐和敬拜
教育哲学
正式/非正式学习
全人教育/体育教育
跨文化研究/世界宗教
生命教育
门徒训练与转变
